电商和物流的关系 电商和物流的关系简述

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电子商务与物流的关系为：

1 、物流是电子商务的重要组成部分，物流是实现电子商务的保证 。

2
、物流保证生产的顺利进行 ，物流服务于商流
，物流是实现以“顾客为中心”理念的根本保证
。

3、电子商务是现代化物流和信息技术发展的产物。

电子商务对现代物流的影响有哪些？ 电子商务题目

电子商务对现代物流业的发展的推动作用：

1 ．电子商务对传统物流理念发展的推动 。

掌握信息技术和商务理论与实务的人是电子商务活动的核心
。因此，物流企业应确立信息化 、知识化管理理念 ，确立知识是关键生产要素的理念。电子商务作为一种新兴的商务活动
，为物流创造了一个虚拟的运动空间 。物流的配送可以实现整个过程的实时监控和实时决策；物流的配送信息和资源都会通过网络迅速传到有关环节；物流企业将各地不同所有者的仓库通过网络系统连接起来成为虚拟仓库，进行统一管理和调配使用
。在进行物流活动时 ，物流的各种职能都可以通过虚拟化的方式表现出来，在这种虚拟化的过程中
，就可以寻求物流的合理化，使商品实体在实际的运动过程中达到效率最高。

2 ．电子商务对物流技术发展的推动 。

电子商务使物流具备了网络化
、智能化、柔性化和虚拟性等一系列新特点。物流技术 ，是指与物流要素活动有关的 、实现物流目标的所有专业技术总称
。在计算机网络技术应用后
，尤其是电子商务的飞速发展，使物流在原有技术的基础上又综合了许多现代技术 ，如地理信息系统
、全球卫星定位、电子数据交换 、条码等等。要建立一个适应电子商务运作的高效率的物流系统
，加快提高物流的技术水平有着重要的作用 。

3 ．电子商务对物流管理发展的推动
。

电子商务物流作为一种全新的流通模式和运作结构，要求物流企业流程再造和电子商务相互补充和促进。电子商务流程再造是组织为满足顾客要求和市场竞争需要 ，充分利用网络技术
，对企业内部以及组织之间的商务流程进行重新设计和建立，以达到资源及时准确共享的目的 ，从而降低成本
，提高效率和质量 。

4 ．电子商务对物流组织发展的推动
。

电子商务对物流的组织和管理的要求是：组织结构的基本模式为有机式；部门间的关系强调沟通；协调方式借助网络；结构形式特征呈扁平式、团队式
、虚拟式；组织活动特征是灵活、自主 、分散
、协作。主要结构单元是团队、团队网络；分工程度低 、提倡适应性和通才；权利的集中程度是高度分散
、强调自主创造；管理层次少，中间管理层比较精简；管理信息流向是纵向、横向兼备 。电子商务要求物流以社会的角度来实行系统的组织和管理 ，以打破传统物流分散的状态
。这就要求企业在组织物流的过程中，不仅要考虑本企业的物流组织和管理
，更重要的是要考虑全社会的整体系统。

5 ．电子商务对物流运作方式发展的推动 。

传统的物流活动在其运作过程中，其实质都是以商流为中心 ，从属于商流活动
。而在电子商务下
，物流的运作是以信息为中心，信息不仅决定了物流的运动方向 ，而且也决定着物流的运作方式。传统的物流和配送过程是由多个业务流程组成
，受人为因素和时间影响很大 。虽然，传统的物流活动也依据计算机对物流实时控制 ，但这种控制都是以单个的运作方式进行的。在电子商务时代
，可以实现整个过程的实时监控和实时决策，由计算机根据人们事先设计好的程序自动完成
。

6．电子商务对物流信息化发展的推动。

物流信息化是电子商务物流发展的必然要求 。物流信息化表现为物流信息的商品化 、物流信息收集的数据库化和代码化
、物流信息处理的电子化和计算机化、物流信息传递的标准化以及物流信息存储的数字化等
。信息化构成了电子商务物流的基础 ，没有物流的信息化
，任何先进的物流技术设备都不可能在物流过程发挥有效的作用。建立信息交换综合服务平台，将各种复杂的电子商务变成简单的平台运营 ，体现的是一种即插即联 、商机无限的电子商务服务机制和运营模式 。

7．电子商务对物流服务发展的推动
。

电子商务要求把物流各个环节作为一个完整的系统进行统筹协调
、合理规划，使物流服务功能多样化
，更好地满足用户需求。顾客通过互联网不仅可以了解信息，还可以直接参与整个过程 ，直接向企业提出要求；企业可以借助互联网低成本来满足顾客的“一对一 ”服务的需求
，增强企业与顾客之间的联系，培养顾客忠诚度 ，还可以实现远程服务
，扩大服务市场范围，创造新的市场机会 ，

8 ．电子商务对物流过程发展的推动 。

电子商务对物流采购的影响
，主要体现在缩短订货周期、减少文件和单证 、减少差错和降低价格等方面；电子商务对库存的影响，主要体现在电子商务增加了物流系统中各环节对市场变化反应的灵敏度 ，可以减少库存
，节约成本；电子商务对运输的影响，主要体现在速度已上升为最主要的竞争手段；电子商务对物流运输带来的最大影响 ，就是提高运输速度；电子商务对支付方式的影响，主要体现在方便地进行付款
。

9．电子商务对物流竞争发展的推动。

在网络经济时代
，有四大竞争规律：进入市场的第一代产品能够自动获得50% 的市场份额；以市场份额为目标，尽一切可能提高市场份额；计算机处理能力每18个月翻一番 ，且价格降低一半；一台电脑的价值以与它联机的电脑数的平方的速度增加 。在电子商务时代
，物流企业需要一个全球性的物流系统来保证商品的合理流动
。这就要求物流企业应相互联合起来，在竞争中形成一种协同竞争的状态 ，以实现物流高效化、合理化
、系统化。而网络经济具有24 小时运作、取消了某些中间环节 、交易成本低
、交易速度快、实现无库存生产 、减轻对实物基础设施的依赖
、降低管理费用、缩短产品生产周期等优势 。所有这些都对物流竞争提供了优势条件。

总之
，由于电子商务所具有的电子化 、信息化
、自动化、全球化等特点，以及高速 、灵活和廉价等优势 ，使传统物流发生了较大的变化
，必将促使物流系统进一步完善：使物流向着多功能化的方向发展，使物流企业追求一流的服务 ，使信息化成为物流业发展的方向
，最终发展成我国特色的电子商务物流
。

电子商务与现代物流的内容简介

1 电子商务提高了现代物流业的地位

1.1宏观上现代物流业将成为一个国家的支柱行业

电子商务是一次高科技和信息化的革命，强化了信息处理 ，弱化了实体处理。这必然导致产业大重组，原有的一些实体行业
、企业将逐渐压缩乃至消亡
，将扩大和新增一些行业、企业 。产业重组的结果，可能实际上使得社会上的产业只剩下两类行业 ，一类是实业
，包括制造业和物流业；一类是信息业，包括服务 、金融、信息处理业等
。在实业中 ，现代物流业必将得到强化
，物流活动从流通领域向生产领域渗透，物流业涉及到第一
、第二、第三产业和全部社会再生产过程 ，物流产业演变为一个非常庞大而且复杂的领域
，并逐渐成为国民经济的支柱行业，现代物流业将成为一个国家经济竞争力的决定性因素 ，成为国民经济新的增长点
，成为联系其他产业的纽带和桥梁。

1.2微观上物流企业会越来越强化

电子商务的应用，使得普通消费者可以在网上商城购买自己所需的产品 ，企业可以通过网络采购原料 、接受定单
、销售产品，并且可以通过电子银行或者利用电子货币进行支付 。现实中的商店、银行将会大量减少乃至消亡
。而与此同时
，除了极少数的数字化产品(如电子书籍 、音乐等)可以通过网络传输之外，其余的绝大部分产品还得依赖于物流企业送达客户。除此之外 ，物流公司还要从生产企业及时把产品进货入库 。物流企业担任着生产企业的仓库和用户的实物供应者的双重角色
。而且
，随着绝大多数的商店
、银行虚拟化，商务事务处理信息化 ，多数生产企业柔性化
，整个市场剩下的就只有实物物流处理工作了。物流企业成了代表所有生产企业及供应商对用户的惟一最集中、最广泛的实物供应者，是进行区域市场实物供应的惟一主体 。物流企业的地位得到强化 ，电子商务把物流企业提高到了前所未有的高度
。

2 电子商务将促进现代物流业量的扩大

2.1电子商务对现代物流业有着巨大的需求

(1)电子商务推动经济发展而间接产生的物流需求。

经济发展本身可以直接产生物流需求
，物流总量是与经济总量成正比的，发达国家的物流成本与GDP之比大概为10%左右 ，而发展中国家以中国为例则可以占到18%左右 。电子商务极大的推动了全球经济的发展
，在电子商务推动全球经济总量的增加的同时，必然创造了巨大的物流需求。

(2)电子商务活动直接产生的物流需求
。

电子商务活动中 ，除了极少数的数字化产品如书籍 、音像等可以通过网络直接传输之外，绝大部分商品仍然有赖于物流配送
，物流是实现电子商务的保证。因此，电子商务活动的过程中 ，有着广泛的物流需求 。

2.2我国物流供给能力分析

目前
，中国产业界正在形成五条物流体系：以五大运输方式为代表的运输物流体系，以商品加工和配送为代表的仓储物流体系 ，以服务型竞争战略为代表的制造商物流体系
，以海
、空港集散为代表的口岸物流体系和正在浮现中的以电子商务为代表的配送物流体系
。但总的来看，我国物流供给还处于比较低的水平 ，物流成本高
，反应不够迅速，各体系的网络化程度不高 ，服务水平比较低
，还处于发展的初级阶段，还难以满足现代企业和电子商务对物流的需求。

从上述我们对现代物流业的供给和需求情况的分析中 ，不难看出，我国现代物流业的需求大于供给
，这必将刺激更多的企业进入物流领域，物流业将会成为投资的热点 ，伴随着跨国物流企业的进入和本土物流企业的成长
，现代物流业这块蛋糕一定会随着电子商务的发展而做大做强 。

3 电子商务将促进现代物流业质的提高

3.1电子商务有利于物流基础设施的改善

物流基础设施是组织物流系统运行的基础条件，包括公路、铁路 、机场
、港口、码头 、货场、物流中心
、仓库、物流线路 、物流装备及物流网络等
。电子商务具有高效迅速
、全球化的特点 ，物流作为电子商务的重要环节之一
，也必须具备上述特点。而物流要具备上述能力，必须以迅速高效、四通八达的运输网络 、配送网络和信息网络为前提 。因此 ，电子商务的发展
，将会推动物流基础设施的改善
。

3.2电子商务将促进物流技术水平的提高

物流技术指现代物流运行与管理过程中采用的信息技术与操作技术。物流技术水平的高低是决定着物流效率的高低，电子商务需要高效运作的物流体系 。电子商务的发展将大大促进物流技术的现代化进程 ，具体表现在以下两个方面：一是各种先进物流信息技术的广泛应用；二是物流操作技术的全面进步
。

3.3电子商务对物流各作业环节的影响

(1)对采购的影响

传统的采购极其复杂。采购员要完成寻找合适的供应商
、检验产品、下订单 、接取发货通知单和货物发票等一系列复杂繁琐的工作
，而且采购过程中容易产生暗箱操作，拿回扣等问题 。电子商务的发展及应用对采购产生了积极影响 ，主要表现在以下四个方面：降低采购成本，缩短采购周期
，提高采购质量，透明采购流程。

(2)提高了物流配送水平

电子商务强化了物流配送 ，提高了物流配送的地位
。从商业角度看
，电子商务的发展需要具备两个重要的基础条件：一是货款的支付，二是商品的配送。 B2C的物流支持都要靠配送来提供 ，B2B的物流业务会逐渐外包给第三方物流
，其供货方式也是配送制 。没有配送，电子商务物流就无法实现 ，电子商务也就无法实现
，电子商务的命运与配送业联系在了一起
。同时，电子商务使制造业与零售业实现“零库存
” ，实际上是把库存转移给了配送中心
，因此配送中心成为整个社会的仓库。

(3)提高了运输速度

在电子商务条件下，速度已上升为最主要的竞争手段 。物流系统要提高客户对产品的可得性水平 ，在仓库等设施布局确定的情况下，运输将是决定性的
。由于运输活动的复杂性
，运输信息共享的基本要求就是运输单证的格式标准化和传输电子化。为了实现运输单证，主要是货运提单
、运费清单和货运清单的一票通 ，实现货运全程的跟踪监控和回程货运的统筹安排
，将要求在供应链内部使用的标准密码，通过管理交易、翻译通信标准和减少通信联接数目来使供应链增值 ，从而在物流联盟企业之间建立稳定的制化渠道关系；要求物流系统在相关通讯设施和信息处理系统方面进行先期的开发投资
，如电子通关 、条形码技术
、在线货运信息系统、卫星跟踪系统等 。

3.4电子商务促进现代物流业的国际化

电子商务代表未来国际贸易的发展方向，电子商务具有跨时空的特点 ，任何一个企业和商家都可以利用全球资源
，开拓国际市场，参与全球竞争 ，在这个过程中
，作为实现电子商务的重要环节之一的物流，也必须能适应全球竞争 ，物流业的国际化是不可逆转的历史潮流
。物流的国际化表现为以下四个方面：(1)国际物流贸易：国际物流通常需要国际间的不同国别的两个或两个以上的物流企业之间的合作完成；(2)国际物流合作：不同国别的企业共同完成重大的国际经济技术项目的国际物流；(3)国际物流投资：不同国别的物流企业共同投资组建国际物流企业；(4)国际物流交流：在物流科学 、技术、教育
、培训和管理方面的国际交流。

3.5电子商务将促进现代物流业服务水平的提高

在电子商务和网络支持下，现代物流增加了一些增值性物流服务
，进一步提高了现代物流业的服务水准 。这些增值性的物流服务主要包括以下几类服务：加快反应速度的服务，增加便利性的服务 ，延伸服务
，个性化服务
。

3.6第三方物流将成为现代物流业的主要组织形式

电子商务企业采用第三方物流服务，将自己不擅长的业务外包给专业的物流企业 ，有利于企业资源优化配置
，将有限的人力、物力集中于核心业务，节省成本 ，降低库存
，提高客户服务水平，从而增强企业的竞争力 ，在激烈的竞争中赢得主动。

简单点说
，没有电子商务也就没有现代物流业的繁荣发展，可以说是电子商务的兴起有效的推动了物流业的飞速发展

本教材系统 、简要地阐述了现代物流的基本知识
、企业物流与现代物流业、分销物流 、电子商务与物流的关系
、物流信息技术、物流信息管理系统 、物流模式和供应链管理等相关原理与实务 。作为安徽省“十一五”规划教材 ，我们在内容与体例的设计上，紧紧围绕高职高专培养岗位第一线所需要的高技能专门人才的目标
，坚持改革
、创新的精神，力图体现高等职业教育的应用性、技术性与实用性特色。特别是在阐述形式上 ，本教材兼顾“知识点 ” 、“技能点
”和“能力点”
，按照先进
、精简、适用的原则选择教材内容；着眼于“产学结合型 ”教育所要求的“双证沟通
”，把职业资格标准中要求的知识 、技能与能力 ，融入教材中；适当增加了图、表
、案例等的比例
，设置了引例、小知识 、小思考
、案例分析、单元实训等栏目，有助于学生学习效果的提高和实践能力的培养
。

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